儿童教育定位  成就宝宝未来！

    因材教育机构以《周易》文化为基石，独创性地提出了儿童教育定位的“因材教育学”，是周易文化在教育应用实践中的重大突破，也是儿童教育理论探索的尝试！

    小孩教育一直是家庭中的头等大事，所有家长都不希望自己的下一代输在人生的起跑线上。父母在少年宫通宵排队争学位，目的只是希望自己的小孩能够有更多的学习机会。如果父母知道自己小孩的教育定位，就不必让小孩浪费太多时间去学其他毫无意义的东西。所以在孩子的教育中，对不同类型的小孩，其教育方式应该不同，否则会贻误孩子的一生。
   “因材教育”根据儿童的出生命理预测其将来的发展方向。通过一系列的科学游戏、智力测试、心理分析等科学的手段，结合各种科学的数据，确定儿童的发展类型；独创“因材教育学”理论（取孔子因材施教思想），将人大体分成5大类，为儿童的将来定位确立教育方向；“因材教育学”理论将提供专业的因材施教的方法，包括教育培训、家长指导等。

    • 根据儿童的生辰八字预测出小孩将来的发展方向。 但内用玄学，外示科学。
    • 通过一系列的科学游戏、智力测试、心理分析等科学的手段，结合各种科学的数据，告知小孩的发展类型。
    • 独创“因材教育学”理论（取孔子因材施教思想），将人大体分成5大类。
    • 通过以上方法，将小孩定位到某一类，即初步分类。
    • 以上对小孩的分类，即儿童教育定位。也就是为儿童的将来定位好教育方向。
    • 当小孩分类定位好后，对小孩进行适合该类定位的教育模式。
    • “因材教育学”理论将提供专业的因材施教的方法，包括教育培训、家长指导等。

    这种教育理论特色就是给孩子一个准确的定位，让我们在对孩子的教育中，不要犯南橘北枳的错误。分类并认清种子的内在本质，是培育第一步。